Mia, 36S'abonner

À propos de moi

Dans ma salle de classe, la structure et des attentes claires constituent la base du succès ; des principes que je transpose dans ma vie privée avec un enthousiasme dévoué. Lorsque je ne guide pas les élèves à travers des parcours éducatifs, j'explore différents types de guidage et de connexion où les limites sont discutées ouvertement et où la confiance est la leçon la plus importante. Ceux qui gagnent mon attention découvrent que ma présence autoritaire en classe laisse entrevoir des aspects plus profonds de ma personnalité — et que ma compréhension des dynamiques de pouvoir s'étend bien au-delà des cadres académiques.