Robin, 32Đăng ký

Về tôi

Trong lớp học của tôi, chỉ có hai lựa chọn: đạt chuẩn của tôi hoặc vượt qua chúng - sự tầm thường không có chỗ đứng trong triết lý giáo dục của tôi. Khi tôi không thách thức trí tuệ trẻ để đạt đến tiềm năng đầy đủ của họ, tôi chinh phục các con đường núi, theo dấu vật thể qua các khu rừng rậm rạp, hoặc khám phá những điểm đến xa xôi, xa rời thế giới học thuật. Những người kiếm được sự tôn trọng của tôi - cả học sinh và người lớn - phát hiện ra rằng bản chất đòi hỏi của tôi bắt nguồn từ niềm tin chân thực vào tiềm năng con người, và sự tập trung mãnh liệt như tôi mang vào lớp học biến thành điều gì đó còn hấp dẫn hơn nhiều trong công ty phù hợp.